Семинар – практикум 2016.

3 ноября в нашей школе состоялся cеминар - практикум на тему «Пути преодоления неуспеваемости обучающихся».

Цель семинара: выявить основные причины неуспеваемости учащихся, меры профилактики и способы решения данной проблемы.

Учителя русского и башкирского языков, подготовившие это мероприятие, в теоретической части ознакомили коллег с информацией по теме семинара:

ü внешние и внутренние причины неуспеваемости;

ü дифференцированная помощь учащимися со слабым развитием мыслительной деятельности;

ü работа с учащимися, не желающими учиться;

ü прямая зависимость интеллектуальных процессов от мотивации деятельности.

Как увлечь ребят познанием нового? В поисках ответа на этот на вопрос участники семинара обозначили главные задачи для педагогов :

помочь учащимся осознать необходимость получения новых знаний;
развивать ответственность;
поддерживать уверенность учащихся в собственных силах, вырабатывая позитивную самооценку;
продумать каждый урок согласно интересам учащихся;
использовать все возможности учебного материала для развития их любознательности;
применять активные формы обучения.

Работа по формированию положительного отношения к учению у неуспевающих школьников должна быть системной. На семинаре коллективам ШМО были предложены документы: план работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися, памятка "Работа с неуспевающими учащимися", памятка "Психотерапия неуспеваемости", даны рекомендации.

В практической части семинара учителя-языковеды дали открытые уроки, на которых коллеги смогли увидеть, как на определенных этапах урока оказывается своевременная помощь неуспевающим ученикам и какая профилактическая работа проводится.

Завершился семинар обсуждением открытых уроков.